Category Archives: Cu LOGO la psiholog

Citită ca pe-o carte deschisă

„Săptămâna altfel” a constituit cadrul-suport al participării noastre, pentru prima dată, la un curs de grafologie. Conceptul de grafologie, care până în prezent suna necunoscut pentru mine, a devenit acum un lucru clar si totodată atractiv. Doamna Gaspar Joland Andrea,

Citită ca pe-o carte deschisă

„Săptămâna altfel” a constituit cadrul-suport al participării noastre, pentru prima dată, la un curs de grafologie. Conceptul de grafologie, care până în prezent suna necunoscut pentru mine, a devenit acum un lucru clar si totodată atractiv. Doamna Gaspar Joland Andrea,

Didaskaleinophobia

Apărând la 2-5% dintre copiii cu vârste între 7 si 13 ani, teama de a merge la şcoală (didaskaleinophobia, din cuvintele grecesti didasko – a preda şi phobia – frică) se manifestă prin încercări disperate ale copilului de a nu merge

Didaskaleinophobia

Apărând la 2-5% dintre copiii cu vârste între 7 si 13 ani, teama de a merge la şcoală (didaskaleinophobia, din cuvintele grecesti didasko – a preda şi phobia – frică) se manifestă prin încercări disperate ale copilului de a nu merge

Grafologie în „Săptămâna altfel”

Miercuri, 3 aprilie, în cadrul „Săptămânii altfel”, elevii din 11B, însoţiţi de diriginta lor, prof. Laura Lazăr, vor participa la un curs de grafologie, susţinut de doamna Gaspar Andrea Joland, preşedintele Asociaţiei Române de Grafologie.  Modulul va ţine aproximativ două

Grafologie în „Săptămâna altfel”

Miercuri, 3 aprilie, în cadrul „Săptămânii altfel”, elevii din 11B, însoţiţi de diriginta lor, prof. Laura Lazăr, vor participa la un curs de grafologie, susţinut de doamna Gaspar Andrea Joland, preşedintele Asociaţiei Române de Grafologie.  Modulul va ţine aproximativ două

Igiena emoţiilor negative

„În general, problema mea este controlul emoțiilor. De fiecare dată când are loc un eveniment semnificativ, examene importante la școală sau concursuri sportive, de exemplu, apar emoțiile puternice care mă transformă într-o bombă cu ceas umană, foarte agitată și neliniștită.

Igiena emoţiilor negative

„În general, problema mea este controlul emoțiilor. De fiecare dată când are loc un eveniment semnificativ, examene importante la școală sau concursuri sportive, de exemplu, apar emoțiile puternice care mă transformă într-o bombă cu ceas umană, foarte agitată și neliniștită.

Riscul de a pierde iubirea adolescenţilor

„Cât  de importantă este în viaţa unui adolescent  afecţiunea părinţilor?” (elevă, 16 ani, clasa a X-a) Psiholog: Adolescenta este o perioada caracterizata prin tot felul de transformari atat la nivel fizic, cat si la nivel psihic. Un rol important in

Riscul de a pierde iubirea adolescenţilor

„Cât  de importantă este în viaţa unui adolescent  afecţiunea părinţilor?” (elevă, 16 ani, clasa a X-a) Psiholog: Adolescenta este o perioada caracterizata prin tot felul de transformari atat la nivel fizic, cat si la nivel psihic. Un rol important in

Spulberaţi de emigraţie

„Instabilitatea socio-economică din România şi tranziţia interminabilă au determinat pe mulţi dintre părinți să plece la muncă în străinătate pentru a-şi putea întreţine familia. Caştigurile obţinute sunt importante atat pentru familie, cat şi pentru economia românească, însă această migraţie are

Spulberaţi de emigraţie

„Instabilitatea socio-economică din România şi tranziţia interminabilă au determinat pe mulţi dintre părinți să plece la muncă în străinătate pentru a-şi putea întreţine familia. Caştigurile obţinute sunt importante atat pentru familie, cat şi pentru economia românească, însă această migraţie are

„Imaginează-ţi că te examinează o persoană dragă”

„As vrea sa-mi pastrez ascunsa identitatea si sa va spun doar problema care ma deranjeaza. Poate ce o sa auziti de la mine ati auzit de la mai multe persoane. Este vorba despre emotii si efectul lor asupra mea in

„Imaginează-ţi că te examinează o persoană dragă”

„As vrea sa-mi pastrez ascunsa identitatea si sa va spun doar problema care ma deranjeaza. Poate ce o sa auziti de la mine ati auzit de la mai multe persoane. Este vorba despre emotii si efectul lor asupra mea in

„Ce urmări are începerea vieţii sexuale prea devreme?”

„Ce urmări are pentru adolescenţi începerea vieţii sexuale prea devreme? Aceasta este o problemă a societăţii noastre foarte des întâlnită printre adolescenţi”. (Denisa Martin, Daniela Andrei, clasa a X-a) Psiholog: Prima dragoste este o experienta de neuitat, pe care toata

„Ce urmări are începerea vieţii sexuale prea devreme?”

„Ce urmări are pentru adolescenţi începerea vieţii sexuale prea devreme? Aceasta este o problemă a societăţii noastre foarte des întâlnită printre adolescenţi”. (Denisa Martin, Daniela Andrei, clasa a X-a) Psiholog: Prima dragoste este o experienta de neuitat, pe care toata

Batjocoriţi, agresaţi, discriminaţi

„Am in vedere multe cazuri. Exista o multime de adolescenti care se confrunta cu problemele in ceea ce priveste relatia cu alti colegi de clasa sau copiii din societate. Multi adolescenti, din cauza diferentelor de clasa sociala sau etnie, sunt

Batjocoriţi, agresaţi, discriminaţi

„Am in vedere multe cazuri. Exista o multime de adolescenti care se confrunta cu problemele in ceea ce priveste relatia cu alti colegi de clasa sau copiii din societate. Multi adolescenti, din cauza diferentelor de clasa sociala sau etnie, sunt

Imagine de sine deteriorată

„Sunt o tânără care mă confrunt cu o problemă pe care încă nu am putut să o elucidez – aceasta ar fi faptul că nu am încredere în propriile mele forţe, am complexe, şi anume mă văd grasă, urată, deşi

Imagine de sine deteriorată

„Sunt o tânără care mă confrunt cu o problemă pe care încă nu am putut să o elucidez – aceasta ar fi faptul că nu am încredere în propriile mele forţe, am complexe, şi anume mă văd grasă, urată, deşi

La răscruce

„Fiind in perioada premergatoare examenului maturitatii, bacalaureatul, sunt extrem de stresata, agitata, nu stiu daca voi reusi la facultatea pe care mi-o doresc, daca va fi o profesie potrivita pentru mine, pentru personalitatea mea, daca voi sti sa abordez totul

La răscruce

„Fiind in perioada premergatoare examenului maturitatii, bacalaureatul, sunt extrem de stresata, agitata, nu stiu daca voi reusi la facultatea pe care mi-o doresc, daca va fi o profesie potrivita pentru mine, pentru personalitatea mea, daca voi sti sa abordez totul

Nu-mi iese din cap idila de la 11 ani…

„La varsta de 11 ani am intalnit un baiat care m-a facut sa ma indragostesc pentru prima data. Dupa catva timp am reusit sa fac rost de numarul lui de telefon, pe urma o perioada am vorbit la telefon. Dupa

Nu-mi iese din cap idila de la 11 ani…

„La varsta de 11 ani am intalnit un baiat care m-a facut sa ma indragostesc pentru prima data. Dupa catva timp am reusit sa fac rost de numarul lui de telefon, pe urma o perioada am vorbit la telefon. Dupa

Oare voi putea? Oare voi reuşi?

„Increderea in sine e o proba des intalnita intre persoane mai ales in randul adolescentilor. Personal, adesea am „prostul obicei” de a ma intreba: Oare voi putea? Oare voi reusi? Sunt constienta ca acest lucru nu este bun, dar mi-e

Oare voi putea? Oare voi reuşi?

„Increderea in sine e o proba des intalnita intre persoane mai ales in randul adolescentilor. Personal, adesea am „prostul obicei” de a ma intreba: Oare voi putea? Oare voi reusi? Sunt constienta ca acest lucru nu este bun, dar mi-e

Părinţii exigenţi de azi sunt tinerii complexaţi de ieri

„Ce este de făcut în situaţia în care dorinţa copiilor nu coincide cu cea a părinţilor şi se ajunge la conflicte?” (M.D., 15 ani, clasa a X-a) Psiholog: Avem de a face cu dorinte privind decizii majore,cum ar fi alegerea

Părinţii exigenţi de azi sunt tinerii complexaţi de ieri

„Ce este de făcut în situaţia în care dorinţa copiilor nu coincide cu cea a părinţilor şi se ajunge la conflicte?” (M.D., 15 ani, clasa a X-a) Psiholog: Avem de a face cu dorinte privind decizii majore,cum ar fi alegerea

Ce să fac după terminarea liceului?

„Sunt indecis in legatura cu ce sa fac, ce sa urmez dupa terminarea liceului, ce mi-ati sugera dumneavoastra in calitate de psiholog sa fac sa ma pot decide? Pentru ca nu este usor sa urmez ceea ce imi place si

Ce să fac după terminarea liceului?

„Sunt indecis in legatura cu ce sa fac, ce sa urmez dupa terminarea liceului, ce mi-ati sugera dumneavoastra in calitate de psiholog sa fac sa ma pot decide? Pentru ca nu este usor sa urmez ceea ce imi place si