ANDREEA: Realități incomode ale generației noastre 

România se află de ani buni printre țările europene cu cele mai multe decese raportate la populație. Deși cele mai multe pierderi de vieți apar la vârste înaintate, un fenomen care devine tot mai vizibil este creșterea numărului de tineri

ANDREEA: Realități incomode ale generației noastre 

România se află de ani buni printre țările europene cu cele mai multe decese raportate la populație. Deși cele mai multe pierderi de vieți apar la vârste înaintate, un fenomen care devine tot mai vizibil este creșterea numărului de tineri

REBECA: Viitorul ne preocupă. Prezentul ne scapă

Ne petrecem zilele gândindu-ne la ce va urma, fără să mai luăm în vedere ceea ce se întâmplă chiar acum. Prezentul devine doar o punte între trecut și viitor, iar momentele reale ale vieții trec neobservate. Trăim într-o așteptare constantă,

REBECA: Viitorul ne preocupă. Prezentul ne scapă

Ne petrecem zilele gândindu-ne la ce va urma, fără să mai luăm în vedere ceea ce se întâmplă chiar acum. Prezentul devine doar o punte între trecut și viitor, iar momentele reale ale vieții trec neobservate. Trăim într-o așteptare constantă,

ANDREEA: Nu e perfect, dar e real

Adolescența este poate cea mai intensă și contradictorie perioadă din viața unui om. Este vârsta în care totul pare posibil, dar și totul pare confuz. Unii o numesc „vârsta de aur”, alții o văd ca pe o etapă a neliniștii.

ANDREEA: Nu e perfect, dar e real

Adolescența este poate cea mai intensă și contradictorie perioadă din viața unui om. Este vârsta în care totul pare posibil, dar și totul pare confuz. Unii o numesc „vârsta de aur”, alții o văd ca pe o etapă a neliniștii.

ELIAS: Ghiță Munteanu, om și artist

Întâlnirea mea cu Ghiță Munteanu de la Ineu, din 10 ianuarie, a fost un moment pe care nu îl voi uita prea curând. Pentru mine, care îi cunosc muzica și îi respect parcursul, a fost mai mult decât o simplă

ELIAS: Ghiță Munteanu, om și artist

Întâlnirea mea cu Ghiță Munteanu de la Ineu, din 10 ianuarie, a fost un moment pe care nu îl voi uita prea curând. Pentru mine, care îi cunosc muzica și îi respect parcursul, a fost mai mult decât o simplă

ALEXIA: Implicarea elevilor și importanța dialogului în mediul școlar: Interviu cu Andrei Fetea

Informațiile de mai jos se bazează pe un interviu realizat cu Andrei Fetea, elev în clasa a X-a C, la profilul Matematică-Informatică, intensiv informatică, având-o ca dirigintă pe doamna profesoară Luncan Alina, și vicepreședinte al Consiliului Școlar al Elevilor. În

ALEXIA: Implicarea elevilor și importanța dialogului în mediul școlar: Interviu cu Andrei Fetea

Informațiile de mai jos se bazează pe un interviu realizat cu Andrei Fetea, elev în clasa a X-a C, la profilul Matematică-Informatică, intensiv informatică, având-o ca dirigintă pe doamna profesoară Luncan Alina, și vicepreședinte al Consiliului Școlar al Elevilor. În

RAISA: Vocea elevilor: Un dialog despre responsabilitate și implicare

Consiliul Elevilor reprezintă mai mult decât o structură formală din cadrul școlii — este spațiul în care ideile elevilor capătă contur, iar problemele lor caută soluții reale. Pentru a înțelege mai bine ce presupune această responsabilitate, am realizat un interviu

RAISA: Vocea elevilor: Un dialog despre responsabilitate și implicare

Consiliul Elevilor reprezintă mai mult decât o structură formală din cadrul școlii — este spațiul în care ideile elevilor capătă contur, iar problemele lor caută soluții reale. Pentru a înțelege mai bine ce presupune această responsabilitate, am realizat un interviu

PATRICIA: În spatele unei olimpiade: muncă, emoții și determinare

În spatele participării la o olimpiadă se află mult mai mult decât studiul individual. Pentru patru elevi din clasa a X-a C – Ariadna Onița, Patricia Mateaș, Ianis Drugaș și Darius Rugea – pregătirea pentru competiția de informatică ce urmează

PATRICIA: În spatele unei olimpiade: muncă, emoții și determinare

În spatele participării la o olimpiadă se află mult mai mult decât studiul individual. Pentru patru elevi din clasa a X-a C – Ariadna Onița, Patricia Mateaș, Ianis Drugaș și Darius Rugea – pregătirea pentru competiția de informatică ce urmează

MARIA: O misiune în spațiu, o lecție despre oameni

Serialul Departe este mai mult decât o poveste despre o misiune spațială spre Marte. Este o dramă despre sacrificiu, iubire, singurătate și limitele omului pus în fața imposibilului. Urmărim parcursul comandantului Emma Green și al echipajului internațional al navei Atlas,

MARIA: O misiune în spațiu, o lecție despre oameni

Serialul Departe este mai mult decât o poveste despre o misiune spațială spre Marte. Este o dramă despre sacrificiu, iubire, singurătate și limitele omului pus în fața imposibilului. Urmărim parcursul comandantului Emma Green și al echipajului internațional al navei Atlas,

OANA: Adolescența. Cea mai frumoasă sau cea mai dificilă perioadă?

Adolescența este una dintre cele mai importante etape din viața unui om, fiind perioada în care se formează personalitatea și se conturează viitorul adult. Pentru unii, adolescența reprezintă cea mai frumoasă perioadă a vieții, plină de energie, prietenii și descoperiri.

OANA: Adolescența. Cea mai frumoasă sau cea mai dificilă perioadă?

Adolescența este una dintre cele mai importante etape din viața unui om, fiind perioada în care se formează personalitatea și se conturează viitorul adult. Pentru unii, adolescența reprezintă cea mai frumoasă perioadă a vieții, plină de energie, prietenii și descoperiri.

ANASTASIA: Libertatea nu se câștigă în tăcere

Deși The Hunger Games pare la prima vedere doar o poveste distopică, mulți dintre noi recunoaștem fragmente din realitate în lumea creată de Suzanne Collins. Poate nu trăim într-o arenă, dar trăim într-o societate unde competiția, presiunea și nedreptatea apar

ANASTASIA: Libertatea nu se câștigă în tăcere

Deși The Hunger Games pare la prima vedere doar o poveste distopică, mulți dintre noi recunoaștem fragmente din realitate în lumea creată de Suzanne Collins. Poate nu trăim într-o arenă, dar trăim într-o societate unde competiția, presiunea și nedreptatea apar

De ce nu mai citesc tinerii? Carte vs. ecran

În ultimele decenii, lectura a pierdut teren în fața ecranelor. Statisticile, observațiile profesorilor și chiar discuțiile din familie indică același lucru: tinerii citesc mai puțin, iar timpul dedicat cărților este înlocuit de telefoane, tablete și platforme digitale. Un prim motiv

De ce nu mai citesc tinerii? Carte vs. ecran

În ultimele decenii, lectura a pierdut teren în fața ecranelor. Statisticile, observațiile profesorilor și chiar discuțiile din familie indică același lucru: tinerii citesc mai puțin, iar timpul dedicat cărților este înlocuit de telefoane, tablete și platforme digitale. Un prim motiv

ANA & ALEXIA: Chiar ajută materia Psihologie în școală?

De multe ori, când ne gândim la școală, ne vin în minte materiile considerate „importante” pentru note și examene, precum Matematica sau Limba română. Psihologia este uneori privită ca o materie secundară sau ca una ușoară, aleasă doar pentru a

ANA & ALEXIA: Chiar ajută materia Psihologie în școală?

De multe ori, când ne gândim la școală, ne vin în minte materiile considerate „importante” pentru note și examene, precum Matematica sau Limba română. Psihologia este uneori privită ca o materie secundară sau ca una ușoară, aleasă doar pentru a

DARIAN: Poveste de cartier. Lumea l-a respins. Mie mi-a plăcut

Filmul românesc Poveste de cartier, regizat de Theodor Halacu-Nicon și lansat în 2008, este o dramă romantică cu accente muzicale inspirată din celebrul musical West Side Story, dar transpusă în realitatea unui cartier bucureștean. Povestea îl urmărește pe Vio (interpretat

DARIAN: Poveste de cartier. Lumea l-a respins. Mie mi-a plăcut

Filmul românesc Poveste de cartier, regizat de Theodor Halacu-Nicon și lansat în 2008, este o dramă romantică cu accente muzicale inspirată din celebrul musical West Side Story, dar transpusă în realitatea unui cartier bucureștean. Povestea îl urmărește pe Vio (interpretat

Experiența mea în Erasmus

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Experiența mea în Erasmus

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus, o experiență valoroasă

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus, o experiență valoroasă

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus: o mobilitate excepțională cu impact semnificativ

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus: o mobilitate excepțională cu impact semnificativ

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus: O oportunitate unică

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus: O oportunitate unică

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Experiențe care ne formează

În perioada 17–21 noiembrie 2025, un grup de 32 de elevi și 10 profesori ai Colegiului Național „Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră „XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High

Experiențe care ne formează

În perioada 17–21 noiembrie 2025, un grup de 32 de elevi și 10 profesori ai Colegiului Național „Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră „XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High

Erasmus – dincolo de limite, spre descoperire

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School

Erasmus – dincolo de limite, spre descoperire

În perioada 17-21 noiembrie 2025 un grup de 32 elevi și zece profesori ai Colegiului Național “Onisifor Ghibu” Oradea au participat la o mobilitate Erasmus desfășurată la școala parteneră “XIV Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Krakowie” (XIV High School