ANA & ALEXIA: Chiar ajută materia Psihologie în școală?

De multe ori, când ne gândim la școală, ne vin în minte materiile considerate „importante” pentru note și examene, precum Matematica sau Limba română. Psihologia este uneori privită ca o materie secundară sau ca una ușoară, aleasă doar pentru a obține note mari. În realitate, însă, Psihologia nu este o materie oarecare, ci una extrem de utilă, care contribuie direct la dezvoltarea noastră personală și emoțională.

În cadrul orelor de psihologie nu ne limităm la teorie sau la memorarea unor definiții. Avem ocazia să ne cunoaștem mai bine pe noi înșine, să înțelegem cum funcționează emoțiile noastre și de ce reacționăm într-un anumit fel în diverse situații. Prin exerciții practice, discuții deschise și exemple din viața reală, învățăm să ne controlăm mai bine, să fim mai atenți la propriile reacții și să ne dezvoltăm ca persoane.

Adesea, psihologia sau chiar psihologul este văzut de unii oameni ca un loc la care apelezi doar atunci când ai probleme psihice sau când nu ești stabil emoțional. Aceasta este o percepție greșită. Psihologia nu se adresează doar celor care se confruntă cu dificultăți, ci tuturor. Chiar și atunci când nu ai probleme majore, psihologia te ajută să te înțelegi mai bine, să îți descoperi punctele forte, limitele și modul în care poți evolua.

Un alt lucru important este sentimentul pe care îl oferă orele de pPsihologie. De cele mai multe ori, când ne gândim la școală, ne vin în minte stresul, emoțiile negative, testele, temele și presiunea notelor. Psihologia vine cu un alt tip de stare. La aceste ore simțim adesea o ușurare, o liniște și chiar o stare de fericire. Este un spațiu sigur, unde ne putem exprima liber și unde greșelile nu sunt judecate, ci înțelese.

Desigur, la orele de Psihologie apar și emoții, însă într-un sens bun. Emoții precum curiozitatea, dorința de a participa sau entuziasmul ne motivează să fim mai implicați. Aceste trăiri fac ca orele să fie diferite și mai apropiate de realitatea noastră, ajutându-ne să aplicăm ceea ce învățăm și în afara școlii, în societate.

Un exemplu dureros care evidențiază cât de necesară este educația psihologică în școală este cazul unui elev din Oradea, fost elev al Colegiului Național Onisifor Ghibu. Potrivit informațiilor apărute în spațiul public, presiunea constantă exercitată de familie pentru obținerea unor rezultate școlare foarte bune a avut un impact major asupra stării sale emoționale. Această situație scoate în evidență o realitate adesea ignorată: atunci când performanța academică este pusă mai presus de echilibrul emoțional, consecințele pot fi extrem de grave. Lipsa sprijinului emoțional, a comunicării și a unui spațiu sigur în care un elev să își poată exprima stresul și temerile arată cât de important este ca psihologia să fie tratată ca o materie esențială, nu ca una secundară.

Acest caz ne reamintește că elevii nu sunt doar note într-un catalog, ci oameni cu emoții, limite și nevoi reale. Orele de Psihologie pot contribui la prevenție, ajutând elevii să își recunoască propriile stări emoționale și să ceară ajutor la timp, dar și să fie mai atenți la suferința celor din jur.

ANA BOLOGAN, ALEXIA SABOU