Spre sfârșitul clasei a XI-a, am decis să particip la concursul de eseuri Tinerii, co-creatori ai educației, alături de alți colegi de ai mei. Eseul pe care l-am trimis în concurs se intitulează Co-creatori în școala-muzeu și, spre bucuria mea, am reușit să obțin Premiul al II-lea, precum și Premiul Special al Comisiei Europene.
Prin textul meu am încercat să prezint perspectiva unui elev de liceu asupra educației și să evidențiez importanța implicării tinerilor în procesul educațional. Am pornit de la ideea că elevii pot avea un rol activ în construirea experienței lor de învățare și că școala poate deveni un spațiu în care ideile și inițiativele lor sunt ascultate și
valorificate.
M-am bucurat foarte mult să văd că ideile pe care le-am exprimat au fost apreciate de juriu. Cele două premii reprezinta pentru mine o confirmare că merită să îmi exprim opiniile și să particip la astfel de proiecte.
O parte a Premiului al II-lea a fost și cartea Astronomie pentru incepatori, scrisă de Werner E. Celnik și Germann-Michael Hahn. Cartea este dedicată studiului Universului și prezintă informații despre planete, stele, galaxii, Sistemul Solar și fenomenele care au loc în spațiu. Este o introducere accesibilă în astronomie, potrivită pentru cei care vor să descopere mai multe despre Univers și despre modul în care oamenii îl studiază.
Le mulțumesc organizatorilor concursului pentru oportunitatea de a-mi exprima ideile, juriului pentru timpul acordat lecturării și evaluării eseului meu și Comisiei Europene pentru Premiul Special.
DARIA VASILESCU
