Toleranță și incluziune în mediul școlar. Concursul de scenete și poster din cadrul proiectului Erasmus

În ziua de astăzi, unele dintre cele mai mari probleme cu care ne confruntăm, mai ales în școli, sunt respingerea celor din jurul nostru și judecarea pe nedrept a acestora. Fenomene precum bullying-ul, cyberbullying-ul și tot felul de alte probleme de violență verbală sau fizică sunt din ce în ce mai des întâlnite în viața noastră de zi cu zi.

Cu scopul de a înlătura bullying-ul din viața elevilor săi, școala noastră organizează activități care îi îndrumă pe elevi înspre cunoașterea riscurilor aduse de agresiunile fizice și verbale. O astfel de activitate a avut loc recent în școala noastră, pe data de 19.03.2024 – responsabil proiecte Erasmus d-na prof. Lucia Cighir a coordonat evenimentul care a fost organizat de d-na prof. Marinau Daniela, d-na prof. Sala Andrada si d-na consilier scolar Ionela Belbe.

Această activitate, un concurs de scenete pe tema incluziunii și toleranței, organizat în cadrul proiectului Erasmus „Inclusive Educators”, este urmașa unui alt concurs de scenete, organizat în primăvara anului trecut, care a provocat elevii școlii să joace un rol în combaterea cyberbullying-ului.

Concursul de scenete din luna martie a adunat 8 grupe de elevi, 5 grupe de gimnaziu și 3 grupe de liceu, în sala festivă a colegiului pentru a-și exprima punctul de vedere asupra incluziunii. Cele 8 echipaje și-au prezentat scenetele într-o anumită ordine, trasă la sorți înainte de concurs, fiind jurizați de un juriu format din : Bucur Livia, directoare-adjunct, Belbe Ionela, consilieră școlară, și
Buda Amalia, președinta consiliului elevilor.

Pe lângă concursul de scenete a avut loc și o prezentare de postere realizate de talentații elevi ai școlii noastre, care au primit premii pentru cele mai spectaculoase lucrări.

La finalul concursului a avut loc premierea participanților. Fiecare echipaj a primit o diplomă, iar echipajele de pe primele trei locuri au primit și trofee. Clasa a VII-a D a câștigat primul loc la secțiunea de gimnaziu, fiind urmată de clasele VI D și VII C pe locurile II și III. Tot la gimnaziu, clasele a VI-a B si a V-a D au primit premii de participare. La secțiunea de liceu, locul I a fost câștigat de clasa a IX-a A, fiind urmată de clasa a IX-a B pe locul II și de clasa a XII-a B pe locul III.

Astfel, acest concurs i-a determinat pe elevii școlii noastre să lucreze în echipe și să învețe cum să empatizeze cu cei din jur, învățându-i să se respecte între ei și să colaboreze.

ALESIA DAN, clasa a VIII-a F, prof. DANIELA MARINĂU