Programul „Școala altfel” a constituit pentru elevi o posibilitate inedită de a evada din zona stresantă a orelor de curs pentru o săptămână, mai exact în perioada 2-06 aprilie 2012. Elevii s-au implicat, alături de profesori, în diverse activități extrașcolare ce au avut ca scop cooperarea dintre profesori și elevi, precum și acumularea de noi cunoștințe prin mijloace diferite de cele clasice.
Repovestită de Abigail
Pentru a afla cum s-a desfășurat săptămâna pentru o clasă obișnuită de liceu, ce activități a întreprins în cadrul programului „Școala altfel” și ce planuri au elevii pentru anul 2013, am stat de vorbă cu eleva Abigail Pater din clasa a X-a D a Liceului Teoretic Onisifor Ghibu Oradea, care a fost extrem de cooperantă și doritoare să ne împărtășească activitățile desfășurate de propria clasă.
Schimb de roluri
Prima zi a programului a debutat cu o activitate interactivă, dar în același timp interesantă și distractivă pentru elevi, care s-au pus pentru câteva ore în locul profesorului, acesta revenind în ipostaza de elev. Clasa a X-a D a pus în scenă și una din piesele lui Caragiale, fiind organizați pe grupe.
CITEŞTE ŞI: https://logopaper.wordpress.com/2013/02/26/o-saptamana-altfel-intr-o-scoala-alfel/
Ziua a II-a a fost alocată unei vizite la Universitatea din Oradea, unde elevii s-au pus la curent cu noutățile universitare. Aceștia au fost însoțiți de prof. Mircea Pop.
Miercuri a fost o zi dedicată ieșirii în aer liber, în zona Felix, unde elevii au vizitat împrejurimile, dar și lacul cu nuferi.
Joi și vineri elevii s-au aventurat într-o excursie la Șuncuiuș, în care au avut ocazia de a vizita Peștera Ungurul Mare. Aceștia au fost cazați la Hotelul „La Contele Dracula”, iar seara și-au încheiat-o printr-un foc de tabără.
Ieşiri în natură pe agenda 2013
Lista de activități pentru anul 2013 nu a fost definitivată momentan, dar din informațiile date, se preconizează ieșiri în aer liber și vizite în cele mai importante locuri are orașului și nu numai.
Impresia de ansamblu despre „Săptămâna altfel” a fost pozitivă, după cum ne-a mărturisit Abigail, spunând că activitățile la care au participat au fost constructive și au reprezentat o experiență unică și interesantă pentru grupul clasei a X-a D, ajutându-i să se cunoască mai bine și să socializeze mult mai ușor.
LOREDANA MOCA, LAURA TAU




















