La finalul clasei a XI-a, am decis să particip la concursul de eseuri „Tineri co-creatori ai educației”, deoarece mi-a plăcut tema propusă și am considerat că este o oportunitate bună de a-mi exprima ideile.
Eseul meu, intitulat „Școala de hârtie”, a fost apreciat de juriu, iar pentru acesta am obținut Mențiunea a II-a. În eseu am abordat diferența dintre școala existenta în documente și birocrație „pe hârtie” și cea trăită zi de zi de elevi. Am vorbit despre presiunea notelor, programa încărcată și nevoia ca vocea elevilor să fie ascultată mai mult.
Consider că educația nu poate fi construită doar prin rapoarte și statistici, ci și prin experiențele celor care fac parte din sistem.
M-am bucurat în mod special de premiu deoarece am primit cartea „Convict Conditioning”, despre ntrenamentul cu greutatea propriului corp și calistenice. Merg la sală de aproximativ trei ani și am practicat și calistenice, așa că această carte se potrivește foarte bine cu una dintre pasiunile mele. Mă bucur și că în Oradea au fost amenajate spații speciale pentru calistenice, unde oamenii se pot antrena în aer liber. Pentru mine, sala și calistenicele înseamnă disciplină, răbdare și consecvență. Rezultatele nu apar imediat, ci prin muncă și perseverență.
Le mulțumesc organizatorilor concursului pentru oportunitatea de a-mi exprima ideile, juriului pentru timpul acordat lecturării textului meu și Editurii Casa pentru premiul oferit și pentru cartea „Convict Conditioning”.
RAREȘ GOINA
