În ultimii ani, tehnologia a devenit tot mai prezentă în educație. Din experiența mea, tableta este un instrument foarte util pentru organizarea și eficientizarea procesului de învățare.
folosesc un iPad Air 11, cu o memorie de 128 GB, care costă aproximativ 4.000 de lei. Prețul poate varia în funcție de culoare, capacitatea de stocare sau perioadele de reduceri. Am ales acest model deoarece este mai performant și îl folosesc nu doar pentru notițe, ci și pentru aplicații mai complexe, care mă ajută în pregătirea pentru admiterea la facultatea de arhitectură și pentru examenul de bacalaureat. Totuși, pentru activitățile școlare obișnuite nu este necesar un model atât de scump.
Pentru notițe folosesc aplicația GoodNotes, care costă aproximativ 50 de lei pe an, însă există și alternative gratuite, precum CollaNote. Cu ajutorul tabletei și al unui Apple Pencil pot scrie de mână, exact ca într-un caiet. Diferența este că pot șterge fără urme, pot reorganiza paginile, pot insera imagini și pot căuta instant orice lecție. În acest fel, tableta a devenit pentru mine un caiet digital complet.
Tehnologia oferă și alte instrumente utile pentru elevi. De exemplu, aplicații precum Photomath pot explica pas cu pas rezolvarea unui exercițiu de matematică, ceea ce m-a ajutat să înțeleg mai bine anumite probleme și să îmi îmbunătățesc rezultatele. De asemenea, servicii precum Google Translate pot sprijini învățarea limbilor străine, oferind traduceri rapide și exemple de utilizare.
Un alt avantaj este organizarea. Tableta mi-a redus considerabil greutatea ghiozdanului, a înlocuit zeci de caiete și mi-a permis să păstrez toate materialele într-un singur loc. În plus, contribuie la reducerea consumului de hârtie.
Dacă analizăm costurile anterioare pe care le-am cheltuit în medie aproximativ 450–500 de lei pe an pentru caiete, culegeri și materiale printate. Pe parcursul a opt ani de studiu, suma poate ajunge la aproximativ 4.000 de lei, adică aproape cât costul unei tablete.
Din acest motiv, consider că tableta nu este doar un dispozitiv modern, ci un instrument educațional eficient, care poate face procesul de învățare mai organizat, mai accesibil și mai adaptat nevoilor elevilor.
MĂDĂLINA MĂLAN












