Sâmbătă, 8 noiembrie, Colegiul Național Onisifor Ghibu din Oradea a găzduit cea mai importantă conferință de matematică a anului, Didactica Matematicii, reunind 240 de cadre didactice din întreaga țară, pentru a dezbate inovații și provocări în predarea acestei discipline în secolul XXI.
Evenimentul, organizat de Universitatea Babeș-Bolyai Cluj-Napoca – Facultatea de Matematică, a marcat o premieră semnificativă: pentru prima dată în istoria conferinței, a existat o secțiune dedicată special metodicii în învățământul primar, alături de câteva secțiuni tradiționale de algebră, analiză matematică, geometrie, informatică și astronomie, și metodică pentru învățământul secundar.
Conferința s-a bucurat de prezența rectorului Universității Babeș-Bolyai, prof. Adrian Petrușel, alături de coordonatorul evenimentului, prof. univ. dr. Dorel Duca. Un moment așteptat cu deosebit interes a fost prezentarea prof. Marius Perianu, coordonatorul lotului de Juniori al României, echipă care a obținut rezultate excepționale în competițiile internaționale din ultimii ani.
Sesiunea plenară, desfășurată în sala festivă a colegiului, a cuprins lucrări de specialitate, precum Didactica matematicii în România comunistă (1945-1989): repere și contribuții publicate prezentată de prof. Ioana Măgdaș și prof. Adrian Măgdaș, sau Matematica outdoor – Exemple de bune practici susținută de prof. Dana Zoe și prof. Laura Flocuțan.
Lucrările prezentate pe secțiuni au abordat teme diverse, de la aplicații ale inteligenței artificiale în educație până la metode interactive de predare. Printre prezentările remarcabile s-au numărat Aplicații ale matematicii și informaticii în robotică (prof. Adrian Jorge Florea), GeoGebra algoritmică – punte între matematică și informatică (prof. Corina Curilă și prof. Alina Luncan), sau Matematica în Era digitală: conectarea la patrimoniul cultural prin folosirea platformei europeana.eu (prof. Alina Stein).
Secțiunea dedicată învățământului primar a adus în discuție abordări precum Metoda reducerii la absurd (prof. Oana Iulia Damian) sau Sistemul punctelor explicite (prof. Oana-Maria Pârva și prof. Aurica-Vioța Boroș), subliniind importanța fundamentelor solide în primii ani de școală.
Prof. Iulius Timar, directorul Colegiului Ghibu și absolvent al Facultății de Matematică din Cluj-Napoca, a subliniat importanța evenimentului: „Este o onoare să organizăm o astfel de conferință și cred că, din urma acestei conferințe, cu toții am învățat unii de la alții. Rolul conferinței este de a ne omogeniza și de a învăța unii de la alții în predarea matematicii, abordând diferențele de metodologie între învățători, profesori de gimnaziu și profesori de liceu.”
Conferința a evidențiat provocările predării matematicii în era digitală, recomandand imperativul mengtinerii unui echilibru între adoptarea noilor tehnologii și pregătirea pentru examenele naționale. Discuțiile au vizat în mod special două trepte critice: trecerea de la clasa a IV-a la a V-a și de la clasa a VIII-a la a IX-a, unde există neconcordanțe atât în programă, cât și în metodologia de predare.
Evenimentul s-a încheiat cu concluzia că dezvoltarea competențelor matematice solide rămâne fundamentală pentru pregătirea tinerilor pentru provocările viitorului, iar împărtășirea experienței între cadrele didactice din toate ciclurile de învățământ reprezintă cheia succesului în educația matematică modernă.
Sursă imagini: fototeca Iulius Timar












