Simulările pentru Bacalaureat sunt utile, dar depinde mult de cum le privești. Dacă le iei în serios, te pot ajuta să te obișnuiești cu structura examenului, să îți testezi cunoștințele și să îți dai seama unde mai ai de lucrat. Pe de altă parte, nu trebuie să te demoralizezi dacă nu iei note bune – sunt doar un antrenament, nu un verdict final.
Pentru mine, simulările de anul acesta au fost un adevărat reper pentru așteptările În legătură cu acest examen și m-au ajutat sa îmi formez o proprie idee în legĂtură cu unde mă situez. Consider simulările ca fiind un stres necesar, pentru că sunt singura probă în care te simți la fel ca la un examen oficial.
De asemenea, fiind un elev în clasa a XII-a la Colegiul National Onisifor Ghibu, mi s-a părut o idee bună implementarea simulărilor de dinaintea celor oficiale de către CNOG pe care le consider o ,,pregătire pentru pregătire”. Făcând acest lucru, rezultatele vor fi mai aproape de un verdict mai realist, deoarece elevii vor învăța si modul de structurare al lucrărilor si se vor obișnui cu acest tip de lucrări încă dinainte sa ateste la cele oficiale.
Simulările pentru Bacalaureat au reprezentat pentru mine un reper important în evaluarea nivelului la care mă aflu, mai ales la materiile de profil precum Matematica și Fizica. Acestea m-au ajutat să îmi conturez mai clar direcțiile în care trebuie să îmi canalizez eforturile. Deși pot părea un factor suplimentar de stres, consider că sunt un exercițiu necesar, pentru că oferă o experiență apropiată de cea a examenului propriu-zis.
Ca elev în clasa a XII-a la un colegiu cu profil teoretic, apreciez faptul că am avut parte de simulări organizate atât la nivel național, cât și la nivelul liceului. Cred că este o idee foarte bună să fim expuși din timp la acest tip de testări, într-un cadru oficial, pentru că învățăm nu doar să rezolvăm subiectele, ci și cum să ne gestionăm timpul și emoțiile. În plus, simt că aceste sunt un pas intermediar important spre performanța din vară.
ARIS ANDREI












