Când gălăgia se transformă în poluare fonică? Cum calculăm confortul termic? Care-i viteza la care o vijelie se transformă într-un vânt puternic? Acestea au fost întrebările la care echipe de câte 5-6 elevi din cadrul Liceul Greco-Catolic Iuliu Maniu au trebuit să răspundă.
Pentru câteva luni (aprilie-iunie), elevii au lucrat pe opt teme de investigare a mediului urban. Au analizat fenomene fizice, chimice, biologice şi ecologice studiate, până atunci, doar din punct de vedere teoretic sau doar în laborator, într-un mediu controlat.
Sub coordonarea profesorilor, ei au efectuat măsurători cu aparatură de ultimă generaţie pe raza oraşului Oradea, care a asigurat baza de date pentru a fi prelucrate în cadrul cercului de ştiinte din liceu. Aceste activităţi desfăşurate cu elevii au avut rolul de a le forma deprinderi practice, de a-i învăţa să se organizeze, să lucreze în echipă, să traseze grafice, să deseneze, să calculeze, să observe şi să interpreteze rezultatele obţinute.
„Științele sunt un subiect interesant, fără îndoială, cu toate că, pot deveni monotone, atunci când nu îți poți da frâu liber minții pentru a explora și alte ramuri ale sale, rămânând fixat pe una singură, ca o pasăre în colivie, sau o maimuță pe o ramură, care își dorește să sară, dar nu poate, ramurile fiind prea depărtate” – Iulia Popovici, clasa a VI-a B (50 de elevi, cinci membri, 10.647 lei)
Prin Fondul Ştiinţescu, Fundaţia Comunitară Oradea urmăreşte să stimuleze interesul şi să dezvolte abilităţile şi potenţialul tehnic al elevilor din judeţul Bihor prin finanţarea de proiecte educaţionale ce propun o abordare multi-disciplinară şi aplicată a ştiinţelor.
Reporteri: ADRIANA ŞTIUBE, BOGDAN ZSURZS
ADRIANA ŞTIUBE şi BOGDAN ZSURZS
LOGO paper 