Încep evaluările. Clasa a IV-a intră prima. Urmează a VI-a şi a II-a

Elevii din clasele a II-a, a IV-a şi a VI-a intră de mâine în focul evaluărilor, care se încheie la data de 23 mai. În urma acestor teste, învăţătorii şi profesorii vor şti la ce materii mai trebuie lucrat cu fiecare copil în parte.

9 mai: clasa a IV-a

Primii care vor intra în evaluări vor fi elevii de clasa a IV-a. Testele vor fi susţinute, mâine, la aceeaşi oră în toată ţara. Evaluarea se va realiza cu elevi dintr-un eşantion reprezentativ naţional, din şcoli de stat şi particulare. Elevii vor avea 90 de minute pentru rezolvarea cerinţelor şi o pauză de 10 minute. Ei vor fi testaţi la Limba română, la limba străină studiată, la Matematică, Ştiinţele naturii şi la limba maternă, dacă e cazul. “Examenul” se va susţine în sălile de curs în care învaţă, de obicei, elevii, care vor fi aşezaţi în bănci în ordine alfabetică. Nu se pun note sau calificative în catalog.

16 mai: clasa a VI-a

Toţi elevii de clasa a VI-a, de la stat şi de la particular, vor fi evaluaţi, în data de 16 mai. Ei vor avea la dispoziţie 90 de minute pentru rezolvarea subiectelor şi o pauză de 10 minute. Şcolarii vor fi evaluaţi la Limba română şi comunicare, Matematică, Ştiinţe şi la limba maternă, dacă e cazul. Şi elevii de-a VI-a vor da testul în clasele în care fac de obicei cursurile. Rezultatele le vor fi comunicate atât lor, cât şi părinţilor, dar nu vor fi trecute în catalog.

22-23 mai: clasa a II-a

Ultimii care vor intra în “examene” vor fi cei mai mici, respectiv elevii de clasa a II-a, de la stat şi de la particular, care în 22 şi 23 mai, vor fi evaluaţi la Scris, Citit şi Matematică. Şi cei mici vor fi testaţi tot în timpul orelor de curs, iar evaluările se vor desfăşura, de asemenea, în sălile de clasă în care învaţă în mod obişnuit. Fiecare elev va primi un test pe care va trebui să-şi scrie numele şi prenumele, asta după ce administratorul de test le va face instructajul cu privire la regulile desfăşurării “examenului” şi la importanţa acestei evaluări.