Ce înseamnă pentru noi, elevii, o şcoală bună?

La ora actuală, termenul de „şcoală bună” presupune foarte puţin. Acel loc unde de obicei mergi dimineaţa obosit, stai şi pe la amiază vii acasă, înveţi cât de cât, să iei note acceptabile la nişte teste. Ei bine, şcoala – una bună – ar trebui să presupună mult mai mult de atât.

ANDREEA CIORDAŞ

Şcoala, pe langa faptul ca te ţine ca musafir timp de 6-7, chiar 8 ore pe zi, si iti umple creierul cu diverse informatii, ar trebui sa te si formeze ca si om, sa te pregateasca pentru viata, sa presupuna o dezvoltare multilaterala. Un profesor bun nu este numai acela care-si preda materia , este la zi cu tot si pleaca, este si acela care consacra la cateva ore minim 15 minute pentru a le da un sfat elevilor, un exemplu pentru viata. Daca provine din experienta proprie, este perfect. Iata cateva pareri ale elevilor din toata tara despre acest concept.

„Pentru noi, elevii din Romania, o scoala buna… e greu de zis. O scoala buna e una in care ni se preda bine, avem profesori buni, dar nu autoritari , avem dreptul la opinii. Nu neaparat sa ni se predea, noi sa invatam si tot asa, ci sa fie interactiv, sa prindem lectiile din clasa, nu numai predat si invatat mecanic”. (Larisa Stan, jud. Timiş)

„O scoala mai buna: totul se invata lucrand si aplicand in permanenta notiunile teoretice, suntem motivati sa invatam singuri pe parcursul intregii vieti, şcoala urmareste dezvoltarea abilitatilor si competentelor elevilor, nu incarcarea memoria acestora cu notiuni care oricum nu raman mult timp, sprijina individul in trecerea de la copilarie la o maturitate responsabila si este adaptata la cerintele pietii muncii.” (Teodora Adamache, Brăila)

֘Să am un program mai lejer, care să îmi permită să mă concentrez pe un număr redus de materii. Să am dotări în şcoală: un dulap personal, duşuri în vestiarul de sport, eu ştiu.. lista s-ar mai continua. Să pot întreba orice profesor, în momentul în care am o nelămurire legată de obiectul lui sau de un subiect care ţine de competenţa lui, fără să primesc un răspuns de genul „Cum?! Nu ştii?! Ia şi citeşte din manual!” Să mi se ofere consiliere profesională / psihologică de către un specialist, care să răspundă doar de şcoala mea, nu să fie arondat la alte cinci. Să am oportunitatea de a participa în proiecte locale, naţionale şi internaţionale, reuşind să aflu de ele la timp…” (Corina Baciu, jud. Neamţ)

VOI CE PĂRERE AVEŢI?