Anul școlar 2024-2025 vine cu o serie de schimbări majore în ceea ce privește disciplina și organizarea activităților în școli. În contextul dorinței de a spori siguranța și concentrarea elevilor, conducerea unităților de învățământ a implementat trei noi reguli care vor avea un impact direct asupra rutinei zilnice: accesul în școală pe bază de cartelă, introducerea sălii de detenție și depozitarea telefoanelor mobile într-un dulap cu cheie până la sfârșitul orelor.
Accesul în școală cu cartelă
Una dintre cele mai importante măsuri de siguranță este implementarea unui sistem de acces pe bază de cartelă. Fiecare elev va primi o cartelă personalizată, pe care va trebui să o folosească pentru a intra și a ieși din incinta școlii. Acest sistem nu doar că permite monitorizarea intrărilor și ieșirilor, dar contribuie și la controlul mai strict al prezenței elevilor în școală. Astfel, orice abatere de la program va fi mai ușor de observat și de gestionat.
Pe lângă siguranța oferită, acest sistem introduce și un sentiment de responsabilitate personală pentru elevi, care vor fi obligați să poarte în permanență cartela. De asemenea, părinții vor putea fi informați în timp real cu privire la ora la care copiii lor au ajuns la școală sau au părăsit incinta acesteia.
Sala de detenție
O altă noutate care a atras atenția este crearea unei săli de detenție. Această măsură a fost adoptată pentru a disciplina elevii care încalcă regulamentul școlar. Spre deosebire de sancțiunile mai vechi, precum scăderea notei la purtare, sala de detenție reprezintă o formă mai directă de penalizare. Elevii care acumulează abateri repetate sau comportamente inadecvate vor petrece o perioadă de timp în această sală, sub supravegherea unui cadru didactic, unde vor avea sarcini educative specifice.
Măsura este menită să descurajeze comportamentele problematice și să ofere un spațiu de reflecție pentru elevi, fără a-i izola total de mediul școlar. Aceasta reprezintă o încercare de a echilibra nevoia de corectare a abaterilor cu menținerea implicării elevilor în procesul educațional.
Depozitarea telefoanelor mobile
Ultima, dar nu cea din urmă, este măsura care impune depozitarea telefoanelor mobile într-un dulap securizat pe parcursul orelor de curs. La începutul fiecărei zile, elevii vor trebui să își lase telefoanele într-un dulap special, cu cheie, care va fi închis până la sfârșitul orelor. Această decizie vine în contextul creșterii îngrijorărilor cu privire la utilizarea excesivă a telefoanelor mobile în timpul orelor și la distragerea constantă de la activitățile educative.
Măsura are ca scop îmbunătățirea atenției și a performanței elevilor, creând un mediu în care aceștia sunt mai concentrați asupra lecțiilor și activităților desfășurate în clasă. În plus, eliminarea accesului la telefoane mobile în timpul orelor poate contribui la reducerea cazurilor de cyberbullying și la promovarea interacțiunilor sociale directe între colegi.
Concluzie
Noile măsuri introduse în anul școlar 2024-2025 sunt menite să îmbunătățească disciplina, siguranța și calitatea actului educațional. Deși unele dintre acestea ar putea părea restrictive la prima vedere, ele sunt implementate cu intenția de a crea un mediu școlar mai sigur și mai propice învățării. Rămâne de văzut cum vor reacționa elevii și părinții la aceste schimbări și cât de eficient vor contribui ele la atingerea obiectivelor educaționale.
DARIAN BELENIȘ
LOGO paper 