FLAVIA BOGDAN & EMANUELA BOGDAN: Anul Brâncuşi

Cu prilejul împlinirii a 140 de ani de la nașterea marelui sculptor Constantin Brâncuşi, anul 2016 a fost declarat „Anul Brâncuşi”, pentru a-l omagia pe cel care ,,a dat chip pietrelor”, iar despre acest sculptor am vorbit cu doamna profesoară Simona Derecichei, care ne-a oferit mai multe informații.

Prof. Simona Derecichei

Prof. SIMONA DERECICHEI, alături de câteva lucrări ale domniei-sale, din cadrul expoziţtiei de grup „A câta primăvară”, instalată în martie 2014 la Oradea Shopping City

„Este anul în care oamenii de cultură şi nu numai celebrează, prin diverse manifestări cultural-artistice, o mare personalitate a culturii românești, care – prin viziunea şi amprenta personală pe care a lăsat-o asupra pietrei, lemnului şi bronzului – a schimbat radical evoluția sculpturii moderne”, ne spune dna prof. Derecichei.

prof. Derecichei Simona 2

Autor: prof. Simona Derecichei

Întrebând-o: „Prin ce este semnificativ Constantin Brâncuşi pentru dumneavoastră?”, doamna profesoară ne-a zis că l-a descoperit pe Brâncuși din scrierile celor care l-au cunoscut şi şi-a dat seama că are ceva în comun cu marele sculptor: „Acest «ceva» este sentimentul de bucurie pe care îl simt atunci când pictez, dar mai ales bucuria pe care reușesc să o aduc în sufletul celor care apreciază munca mea.”

Pentru dumneaei, sculptorul reprezintă „un model de umanitate în primul rând, pentru că a iubit oamenii, dar a iubit şi natura, iar această iubire pentru om şi natură se găsește subtil în toate lucrările sale”.

Elementul prin care putem recunoaşte o lucrare brâncuşiană este simplitatea: „Simplitatea nu este un scop în artă, însă ajungi la simplitate fără voia ta, apropiindu-te de sensul cel real al lucrurilor”, spunea Brâncuşi.

La întrebarea: „Este înțeles Brâncuşi de către elevi?”, doamna profesoară ne-a răspuns astfel: „Este important de ştiut faptul că mesajul operei de artă nu poate fi receptat şi descifrat ușor decât atunci când artistul şi crezul său este înțeles pe deplin. Eu am speranța că, în urma discuțiilor purtate la clasă despre viața si opera lui Brâncuşi, mesajul acestuia a ajuns cu adevărat la sufletul elevilor noștri.”

 

Am dorit să aflăm cum s-au descurcat elevii cu aceste lucrări; am aflat că elevii care şi-au dat interesul s-au descurcat foarte bine, iar dovadă sunt lucrările lor, expuse în sala festivă: „Sunt lucrări îndrăznețe, deosebite, atât din punct de vedere compozițional, cât şi din punct de vedere cromatic, iar modul în care au fost realizate, tehnica folosită denotă deplina libertate de exprimare pe care am încercat să o imprim elevilor de la bun început.”

„Mai întâi trebuie să cunoști omul / artistul şi apoi vei înțelege cu adevărat creația sa”, spune doamna profesoară Simona Derecichei.

FLAVIA BOGDAN, EMANUELA BOGDAN

Leave a comment