Liceul nostru este partener în cadrul proiectului „Social and school integraton for children with special educational needs” ( Integrarea şcolară şi socială a elevilor cu cerinţe educative speciale), derulat în perioada 2013-2015 între regiunile coordonatoare: Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor şi Directorate of Primary Education of Thesprotia, Grecia.
Instituţii partenere din România – Primăria Municipiului Oradea, Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă nr.1, Oradea, Liceul Ortodox „Episcop Roman Ciorogariu”, Oradea, Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”, Oradea, Liceul German „Friederich Schiller” Oradea, Asociaţia „Filantropia”, Oradea, respectiv Grecia – A Dimtiko scholio Paramithias, Dimotiko Scholio Gardikiou- Skandalou, Idioko Nipiagogio Igoumenitsas, Dimos Souliou).
Din echipa de proiect a liceului nostru fac parte: – prof. Turean Nicoleta – coordonator, dir. prof. Pop Mircea, insp. prof. Luncan Alina, dir. adj. prof. Pirtea Ioan, dir. adj. prof. Carpăn Anca, prof. Pop Floare, prof. Balaj Adina.
Obiectivele proiectului: promovarea dimensiunii europene în educaţia incluzivă prin cooperare între autorităţile locale şi instituţiile implicate în proiect; împărtăşirea experienţei şi a bunelor practici privind integrarea elevilor cu CES în şcoală şi societate;promovarea în rândul comunităţii a unei atitudini pozitive faţă de copiii cu cerinţe educaţionale speciale; compararea aspectelor specifice sistemelor de învăţământ preuniversitar din România şi Grecia, cu accent pe problematica integrării; dezvoltarea orizontului cultural şi multicultural şi promovarea valorilor europene.
În perioada 5.11 – 8.11.2013 reprezentanţi ai partenerilor din Grecia au fost oaspeţii noştri. Au vizitat unităţile şcolare din Oradea implicate, familiarizându-se cu sistemul românesc de învăţământ.
În ceea ce priveşte vizita în unitatea noastră, din data de 7.11.2013, au fost întâmpinaţi în mod tradiţional de către un grup de eleve îmbrăcate în costum naţional, s-au delectat urmărind un program de „cântec şi joc” prezentat de elevii noştri, au vizitat incinta şcolii, au avut loc discuţii legate de sistemul de învăţământ şi integrarea şcolară şi socială a elevilor cu cerinţe educative speciale. Partenerii din Grecia au rămas surprinşi de numărul mare de elevi şi cadre didactice pe care le are şcoala, de baza materială existentă, de numeroasele trofee obţinute de elevi de-a lungul anilor ( expuse în holul de la intrare) şi de micul „muzeu etnografic” improvizat la parterul unităţii.
De asemenea, în cadrul proiectului, s-au desfăşurat activităţi cu ocazia Zilei Internaţionale a Persoanelor cu Dizabilităţi (3 decembrie 2013). În cadrul unităţii, elevii cu cerinţe educaţionale speciale, Vlad Roxana şi Muscă Nicolae, au împărtăşit gânduri, frământări colegilor lor din clasele a XI- a. Un grup de elevi din clasa a VI-a D, însoţiţi de doamna profesoară Turean Nicoleta, a participat la activităţile desfăşurate la Centrul Şcolar de Educaţie Incluzivă nr.1, Oradea.
Colegii noştri au acceptat să ne împărtăşească impresii din experienţa trăită alături de elevii cu cerinţe educaţionale speciale.
„Copiii aceia, deşi suferă de diferite afecţiuni, sunt ca toţi ceilalţi. Dau dovadă de multă bunătate, sinceritate şi sunt foarte afectuoşi. S-au ataşat repede de noi deşi atunci ne-au întâlnit pentru prima dată. Dacă mi s-ar mai propune astfel de activităţi aş participa deoarece astfel le aducem lor bucurie iar noi învăţăm să-i respectăm şi protejăm pe cei care nu o pot face singuri.” (Patricia Eleneş, clasa a VI-a D)
Activitatea cu ocazia Zilei Internationale a Persoanelor cu Dizabilităţi la noi în şcoală
„Eu am colaborat cu un băiat pe nume Dani la confecţionarea unor felicitări de Crăciun. Era foarte îndemânatic în mânuirea foarfecelor, lucru care m-a surprins în mod plăcut. În urma acestei experienţe pot să spun că toţi copii trebuie trataţi la fel, indiferent de starea de sănătate, naţionalitate, religie, etnie sau rasă.” (Cătălin Călinescu, clasa a VI-a D)
„Am lucrat la confecţionarea îngeraşilor, a globurilor realizate dintr-un CD şi hârtie colorată. În sală, copii care m-au impresionat au fost: Dani, băiatul cu ochelari, un copil deschis şi sociabil şi o fetiţă care suferea de autism. Ei munceau cot la cot cu noi. După această experienţă am învăţat că cel mai important lucru este sănătatea fizică şi mentală” . (Cristina Hălmăgean, clasa a VI-a D)
Activitatea cu ocazia Zilei Internationale a Persoanelor cu Dizabilităţi la noi în şcoală
„Eu am colaborat cu un băiat pe care îl cheamă Flaviu, l-am ajutat să decupeze fel şi fel de imagini (brazi, steluţe, oameni de zăpadă, etc). A fost o experientă foarte interesantă!” (Alin Marian, clasa a VI-a D)
PATRICH LORINCZ
PATRICH LORINCZ
LOGO paper 