Șefii de la Educație vor ca școala românească să semene mai mult cu cea occidentala, introducand cursuri de teatru, proiecții de film și discuții. Ministrul Educaţiei Naţionale a anunțat că plănuiește să diversifice activităţile educative din școli, pentru a-i ajutape copii să asimileze mai ușor informațiile învățate la clasă.
Sursa imagine: blogs.ocweekly.com
„Una dintre surprize este aceea a diversificării activităţilor educative. De ce să nu facem teatru în şcoli, de ce să nu aducem filmele româneşti, ecranizări ale unor opere literare pe care profesorii de limba română le solicită la clasă, de ce să nu le avem în şcoli? De ce să nu facem mai mult sport, de ce să nu avem discuţii despre internet şi educaţie, despre facebook şi educaţie, despre lucrurile bune şi cele mai puţin bune?’, a declarat ministrul.
CITEŞTE ŞI: https://logopaper.wordpress.com/2013/02/19/plictiseala-si-monotonia-invinse-prin-teatru/
El a criticat faptul că nu sunt făcute cercetări pentru a se vedea dacă politica publică este sau nu benefică şi pentru a vedea ce le lipseşte copiilor. ‘Un alt lucru pe care eu cred că nu îl avem sunt cercetările. Nu avem suficiente cercetări în spaţiul românesc pentru a realiza dacă o politică publică este benefică sau nu. Nu avem suficiente cercetării să vedem ce le lipseşte copiilor’, a spus demnitarul.
În opinia ministrului Educaţiei, mediul în care trăieşte copilul înseamnă inclusiv televizorul, tableta sau calculatorul, care reprezintă „agenţi de formare”.
CITEŞTE ŞI: https://logopaper.wordpress.com/2012/09/17/ministerul-educatiei-vrea-sa-doteze-elevii-cu-e-book-reader/
LOGO paper 